KONTAKT   I   REKLAMA   I   O NAS   I   NEWSLETTER   I   PRENUMERATA
Środa, 26 czerwca, 2024   I   02:38:11 AM EST   I   Jana, Pauliny, Rudolfiny
  1. Home
  2. >
  3. WIADOMOŚCI
  4. >
  5. Polska

Brakuje pieniędzy na edukację w Polsce

Polska 2050     22 kwietnia, 2022

Brakuje pieniędzy na edukację w Polsce
Warsaw, Poland. Ministry of Education and Science. Photo: Robson90

21 kwietnia w Lusowie odbyła się konferencja prasowa po spotkaniu Szymona Hołowni z Tadeuszem Czajką – przewodniczącym Ogólnopolskiej Koalicji Samorządowej zrzeszającej setki lokalnych włodarzy. W konferencji udział wzięły również posłanka Paulina Hennig-Kloska oraz Agnieszka Wiśniewska - przewodnicząca klubu radnych Polski 2050 w Kórniku. Konferencję poprzedziła rozmowa w szkole podstawowej, gdzie z nauczycielami dyskutowano o bieżących problemach, również tych które pojawiły się wraz z napływem milionów uchodźców z Ukrainy.

„32 miliardy złotych – taka dziura jest między wydatkami polskiego systemu edukacji, a tym co daje rządowy budżet.

Teraz z powodu wojny ta przepaść jest jeszcze większa. Odpowiedzialność za zasypanie tej dziury spada na samorządy, które walczą o przetrwanie swoich szkół i często stają przed dramatycznymi wyborami. To się musi zmienić.” - mówił Szymon Hołownia, lider Polski 2050.

"Już w maju Polska 2050 zaproponuje swój program edukacyjny, który pokaże jak poukładać na nowo polskie szkolnictwo odpowiadające na nadchodzące wyzwania. Tak, by uczyło nasze dzieci kompetencji przyszłości, tzw. „4K” - komunikacji, kreatywności, krytycznego myślenia oraz kooperacji. Polska młodzież powinna mieć płynny angielski po podstawówce i komunikatywny drugi język obcy po kolejnym stopniu edukacji, po szkole średniej. Wiemy jak to zrobić.”

„Same wydatki na oświatę w naszej gminie to około 87 mln, z czego subwencji oświatowej gmina dostanie około 26 mln. Tak naprawdę te pieniądze nie wystarczą nawet na pokrycie pensji nauczycieli” – powiedziała Agnieszka Wiśniewska.

“Samorząd kórnicki w takim wypadku będzie musiał dołożyć około 61 mln. Jeżeli musimy dołożyć tak dużo pieniędzy do oświaty to musimy te pieniądze zabrać z innych inwestycji. Pytanie - z jakich? Czy nie zrobimy chodnika do szkoły? Czy nie wybudujemy drogi czy oświetlenia? Nie wspominając już o bałaganie w finansach gminy wynikających z Polskiego Ładu.”

„Polscy samorządowcy łączą się, by skutecznie upominać się o interesy lokalnych społeczności, takich jak ta szkoła w Lusowie. Kształci tutaj ponad 600 uczniów, a wśród nich ponad 40 to już są uczniowie z Ukrainy. Więc doskonale na tym przykładzie wiemy jak bardzo ważne są finanse, żeby podołać tym wyzwaniom, które wiążą się z kształceniem i wychowaniem młodego pokolenia”. – podkreślił Tadeusz Czajka, wójt gminy Tarnowo Podgórne.

“Wiemy, że to my jako samorząd musimy te problemy rozwiązywać. Dlatego musimy skutecznie pokazywać rządowi, że to samorząd jest fundamentem państwa polskiego. Stąd też decyzja o podpisaniu umowy o współpracy między Ogólnopolską Koalicją Samorządową a Polską 2050.”